Pablo Baztan de la Universidad Autónoma de Barcelona nos informa de un interesante taller de prospectiva que se celebrará en Barcelona los días 11 y 20 de Mayo 2015 bajo el título La formación permanente del profesorado de secundaria: análisis estructural y prospectiva, con el objetivo de construir una plataforma colaborativa para la formación del profesorado.
En el proyecto colaboran la propia Universidad Autónoma de Barcelona , con la participación de FPCEE Blanquerna, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines , la Marine Sciences For Society y el ICM-CSIC
La información del proyecto está disponible en configura.org y la idea de los talleres de prospectiva es trabajar junto a expertos en formación del profesorado para:
.- (i) ajustar el diagnóstico existente de la formación permanente;
.- (ii) definir qué tipo de formación queremos para los próximos 10 años;
.- (iii) establecer una hoja de ruta para la aplicación de las soluciones identificadas.
El taller de prospectiva se estructura en 4 etapas:
.- definición de las variables que configuran la formación y la relación entre ellas;
.- la identificación de los actores implicados, sus relaciones y objetivos;
.- la elaboración de hipótesis de futuro, y
.- la construcción de los posibles escenarios de futuro.
El programa puede ser consultado desde aquí y la inscripción para los interesados, desde aquí
Suerte, buen trabajo y que los resultados y la dinámica generada sean provechosos!
Comentarios
No hay comentarios.